IIA Materiali su schiavitù e libertà

Dopo una prima lezione introduttiva sul concetto di schiavitù, lezione di storia e più precisamente sulla Scoperta dell'America, questa volta ho chiesto ai ragazzi di cercare del materiale. 

Divisi in gruppi hanno ricevuto vari incarichi:

1. realizzare un power point riassuntivo della lezione;

2. cercare canzoni che avessero come tema la schiavitù e la libertà;

3. cercare delle immagini sullo stesso tema.

Questa è la presentazione realizzata da Riccardo e Giorgio

Queste le immagini

           

Ed infine ecco le canzoni, vi avverto che i ragazzi hanno voluto inserire canzoni di inno alla vita, emblema del riscatto, della vita oltre ogni constrinzione, facendo anche riferimento alle loro osservazioni sulle tipologie di schiavitù (vedi ppt);

inserirò i diversi titoli, cliccateci sopra per ascoltare le canzoni

La libertà di volare testo Libera le mani Sarò libera Mia libertà testo Viva la vida testo

Il cerchio della vita testo It's my life testo Libero testo Libero testo

Oh freedom Oh freedom, oh freedom, oh freedom over me… and before I'll be slave, I’ ll be burried in my grave, and go home, to my Lord, and be free. No more moarning, no more moarning, no more moarning over me… No more shuting, no more shuting, no more shuting over me… No more crying, no more crying, no more crying over me… Let me singing, let me singing, let me singing over me… In italiano: Oh libertà, oh libertà, oh libertà sopra di me… e piuttosto che diventare schiavo, sarò seppellito nella mia tomba, e andrò a casa, dal mio Signore, e sarò libero. Non più lamenti, non più lamenti, non più lamenti sopra di me… Non più spari, non più spari, non più spari sopra di me… Non più pianti, non più pianti, non più pianti sopra di me… Lasciami cantare, lasciami cantare, lasciami cantare sopra di me…

REDEMPTION SONG  Gli antichi pirati razziavano io Venduto, io alle navi dei mercanti Qualche minuto dopo essere stato preso dal Buco dove mi ero rintanato  Ma la mia mano venne fortificata Dalla mano dell'Onnipotente Noi di questa generazione rivolta al trionfante futuro Tutto ciò che ho mai avuto sono canti di libertà Non vuoi aiutarci a cantare questi canti di libertà? Perché tutto quel che ho mai avuto sono canti di Redenzione, canti di Redenzione Emancipatevi dalla schiavitù mentale Solo noi stessi possiamo liberare le nostre menti Non temete l'energia atomica Poiché nessuno di loro può fermare il tempo Per quanto ancora uccideranno i nostri profeti Mentre noi ce ne stiamo da parte a guardare Alcuni dicono che è solo un aspetto Siamo noi che dobbiamo riempire il libro Non vuoi aiutarci a cantare questi canti di libertà? Perché tutto ciò che ho mai avuto sono Canti di Redenzione, canti di Redenzione Canti di Redenzione Emancipatevi dalla schiavitù mentale Solo noi stessi possiamo liberare le nostre menti Non temete l'energia atomica Poiché nessuno di loro può fermare il tempo Per quanto ancora uccideranno i nostri profeti Mentre noi ce ne stiamo da parte a guardare Sì, alcuni dicono che è solo un aspetto Siamo noi che dobbiamo riempire il libro Non vuoi aiutarci a cantare questi canti di libertà? Perché tutto ciò che ho mai avuto sono canti di Redenzione, Tutto ciò che ho mai avuto sono canti di Redenzione Questi canti di libertà, canti di libertà

Attività

1. Immagina di essere un animale in gabbia, in uno zoo o in un circo, racconta come ti senti, emozioni, sentimenti, la tua giornata, la tua storia. Ricorda le caratteristiche della sequenza riflessiva;

2. Scrivi una poesia sulla schiavitù libertà

- libera, cioè senza rime

- utilizzando le figure retoriche che conosci

- leggendo tutto il materiale cercato ed analizzato poi insieme in classe

Ho lasciato i ragazzi con una poesia sulla libertà.

Libertà di Paul Eluard